PROPUESTA PARA PREGUNTA EN LA QUE SE
VALORE LA COMPRENSIÓN LECTORA.
A partir de varias opiniones en formato “tuit” sobre Violencia de Género.
Prevista para alumnos de Secundaria, de 2º ESO, con 13-14 años de edad.
TEXTOS
Qué rabia me da el anuncio contra la violencia de género. No es cuestión de decirles a ellas que denuncien, es evitar que ellos
maltraten.
No permitas la Violencia de Género,¡ de ninguna forma! No dejes que te controlen... Ni el móvil,
perfiles...¡tu vida!
Si ves u oyes que alguien agrede a una mujer, sea quien sea, NO LO
PERMITAS: impedir la Violencia de Género es cuestión de todos #DENÚNCIALO
Hoy 25 Noviembre, las voces que se apagaron tan injustamente suenan hoy en
nuestros corazones. Que nadie más sufra la violencia de género!!
La erradicación de la violencia de género, depende de forma directa de los mecanismos que se empleen para su
detección
Francisca Verdejo, magistrada de Violencia de Género: “El niño reproduce lo que está viendo en la casa y en la calle”
RT @interiorgob"Si eres víctima o testigo de #ViolenciaGenero,
denúncialo a @policia y @guardiacivil". #haySalida016
Se trata de pequeños textos argumentativos en los que se
opina sobre la Violencia de Género. Servirá de estímulo al ser muy cercano al
alumnado este tipo de formato.
PREGUNTA 1.
¿Qué tienen en común estos textos?
- a. Todos tienen en común la condena de la violencia de género.
- b. Todos están a favor de la violencia de género.
- c. No tienen ningún tema en común.
- d. Formas de violencia de género.
FINALIDAD DE LA PREGUNTA:
Integrar e interpretar: conseguir una comprensión global.
PREGUNTA 2.
Según los “tuits” de la Policía,
¿qué debe hacer una persona víctima de violencia de género? ¿y un testigo de
esta violencia?
FINALIDAD DE LA PREGUNTA
Evaluar la comprensión lectora en textos cortos.
PREGUNTA 3.
Escribe un “tuit” en el que
incluyendo el hashtag #violenciaGénero se dé una solución para paliar el
problema.
FINALIDAD DE LA PREGUNTA
Evaluar la escritura de textos breves y la capacidad de argumentar en muy pocos caracteres